Intervention de Claudine Bouygues relative aux associations Ecole de la deuxième chance et PLIE Paris 18ème et 19ème
Délib. 2009 DDEE 115G : Signature de la convention pluri-annuelle
avec l’Ecole de la 2ème chance de Paris (E2C paris) : 300 000 euros.
Délib. 2009 DDEE 116 G : Convention relative à l’attribution d’une subvention
au PLIE 18/19 au titre de l’année 2010 : 500 000 euros
Monsieur le Maire,
Mmes chers collèges,
Deux délibérations se suivent dans notre ordre du jour. Elles concernent l’action menée par le PLIE 18/19 et l’Ecole de la deuxième chance à Paris, deux associations qui travaillent pour développer l’accès à l’emploi dans les quartiers du Nord-Est parisien.
Nous savons que, dans les mois à venir, le chômage va continuer sa progression et, de fait, la crise sociale va s’amplifier. Les économistes nous disent même qu’il n’y aura pas de redémarrage de l’emploi avant fin 2010. Devant l’inefficacité et l’insuffisance des mesures gouvernementales, notre Ville, elle, se doit de compenser, une fois de plus, la défaillance de l’Etat.
Les axes d’intervention du PLIE 18/19 sont définis dans le cadre d’un protocole associant la Ville et le Département de Paris, la Région Ile de France et l’Etat. Notre Conseil sera d’ailleurs appelé tout prochainement à se prononcer sur le nouveau protocole en cours de préparation pour la période 2010/2013.
En tant qu’élue du 18ème arrondissement et co-présidant avec Colombe Brossel du PLIE 18-19, je peux témoigner à quel point cette structure contribue, par son travail inlassable, à favoriser l’insertion dans l’emploi des personnes en grande difficulté que ce soit les allocataires du RMI ou du RSA ou encore les chefs de famille monoparentale.
Pour répondre à la dégradation des conditions de vie et de précarité d’un grand nombre
d’habitants des 18 et 19ème Ardt, la persistance d’un public ayant un faible niveau de qualification, de formation et l’accentuation des discriminations le PLIE développe depuis 2006, ses interventions autour de plusieurs axes comme :
- 1°) le repérage et l’accompagnement des personnes vers l’accès à l’emploi durable. Depuis sa création, 60 prescripteurs réguliers ont ainsi orienté 3536 personnes vers le PLIE. Les référents Parcours Emploi assurent chacun le suivi de 70 « participants » au nombre de 2347 depuis 2006. Cet accompagnement peut durer jusqu’à 24 mois et lors de l’embauche, un suivi est assuré pendant les 6 premiers mois de l’activité.
- 2°) une meilleure offre de service aux employeurs et aux acteurs économiques. Depuis 2006, 120 entreprises ont été sollicitées dont 55 sont aujourd’hui fidélisées. Sur les 3200 contrats de travail signés dont 466 en emploi durable. La clause d’insertion s’applique sur 34 chantiers, dont 20 en cours sur 11 sites, avec 8 maîtres d’ouvrage et 14 entreprises ;
- 3°) l’impulsion d’une démarche sur l’ingénierie de projet. Le PLIE initie des actions de formation adaptées pour les participants sur l’identification des besoins repérés afin d’acquérir et de consolider des compétences. A ce titre, tj depuis 2006, 790 personnes ont suivi une formation financée dans ce cadre ;
- 4°) enfin, le développement et l’animation d’un partenariat autour d’actions innovantes telles que les actions de parrainage, un crédit de solidarité ou les « petits déjeuners » du Club d’entreprises.
En 2010, le PLIE 18/19 se propose d’accompagner, comme en 2009, 1400 bénéficiaires.
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Je profiterai aussi de cette intervention pour saluer aussi la montée en puissance du dispositif « Ecole de la deuxième chance de Paris ». La délibération qui nous est proposée a pour objet le renouvellement de la convention pluriannuelle avec cette association pour une durée de trois ans.
Créé en 2006, ce dispositif donne à des jeunes de 18 à 26 ans - souvent très éloignés de l’emploi, sortis du système scolaire depuis plus de 2 ans et sans diplômes - la possibilité de reprendre un parcours de formation pour accéder à un métier choisi. Le contenu éducatif de cette structure leur permet :
. de développer la connaissance des savoirs de base dans le cadre d’un apprentissage individualisé,
. de définir un projet professionnel avec une immersion en entreprise (que ce soit en stage ou en alternance),
. de travailler sur les compétences sociales et citoyennes.
En terme de résultats : en 2008, sur les 136 jeunes qui ont intégré l’école, le taux de sorties positives vers l’emploi ou vers une formation atteignait 64% en fin d’année.
La première antenne parisienne a été créée dans le 20ème arrondissement en 2006. Aujourd’hui, le 18ème arrondissement s’apprête à installer définitivement la deuxième dans les Jardins d’Eole, rue d’Aubervilliers. Au total, 320 jeunes seront ainsi accueillis en année pleine et flux continu.
Voilà, mes chers collègues deux exemples très précis qui témoignent de la manière dont notre collectivité tente, à travers l’ensemble des dispositifs qu’elle appuie, de répondre concrètement aux difficultés des parisiens en matière d’emploi et d’insertion professionnelle.
Je vous remercie.

